Rorategottesdienst am 12.12.2012

Morgens um 7.00 Uhr trafen sich mehr als 30 Schulkinder mit einigen Lehrerinnen zu einem Rorategottesdienst in der Brucher Kirche. Die ganze Kirche war nur mit Kerzen erleuchtet. Es wurde gesungen, gebetet und eine Geschichte vorgelesen. Danach gab es in der Schulmensa ein Frühstück für alle, die beim Gottesdienst waren.

Wir Lehrerinnen danken allen Eltern, die bereit waren, ihre Kinder so früh zu wecken und in die Kirche zu bringen. Es war eine wunderschöne Feier! (Härtling)

Einige Kinder haben dazu etwas aufgeschrieben:

Die Kerze
Sie leuchtet in der Nacht.
Die vier Kerzen brennen an dem Adventskranz.
Ein Tag nach dem vierten Advent ist Weihnachten.
Die Kerzen duften sehr schön.
Das kleine Licht ist so schön.
Es ist bunt und sieht so schön aus.

(Lara 3a)

In der Kirche war es dunkel, als wir gekommen sind. Aber es war trotzdem warm und viele Kerzen haben geleuchtet. Wir haben ruhige und lustige Lieder gesungen. Frau Härtling hat uns die Geschichte erzählt: „Es klopft bei Wanja in der Nacht.“ Zum Schluss haben manche Kinder Fürbitten vorgelesen. (Celina 3a)

Wir Kinder sind an diesem Tag schon um 6.00 Uhr aufgestanden. Darum waren wir noch sehr müde. Also haben sich viele beim Frühstück in der Mensa richtig dolle gereckt und gestreckt. (Lara, Silvana, Celina 3a)

Ich fand das Frühstück sehr toll. Es gab Brötchen, Marmelade, Nutella, Wurst, Käse, Butter, Salami, Kakao und Milch. Wir haben Witze erzählt und lustige Sachen. (Silvana 3a)

Schüler verkauften selbstgemachte Weihnachtskarten

Im Kunstunterricht haben die Kinder der Klasse 3a das Thema „Papierschöpfen“ behandelt und so viele verschiedene Weihnachtskarten hergestellt. Mit Hilfe von Kartoffel-Stempeln wurden diese dann schließlich noch mit bunten Weihnachtsmotiven verziert. Am Freitag, dem 07.12.2012, zogen dann ein paar Kinder der Klasse auf den Weihnachtsmarkt, um dort die schönen Karten an die Betzdorfer zu verkaufen. Am Ende waren alle Karten weg!

Klasse 3a – Vom Korn zum Brötchen

Im Rahmen des Sachunterrichts setzte sich die Klasse 3a in den letzten Wochen auf vielfältige Weise mit dem Thema „Getreide – Vom Korn zum Brot“  auseinander. Die Kinder pflanzten eigene Samenkörner ein und beobachteten in den darauffolgenden Tagen und Wochen, wie diese keimten und wuchsen. Sie zermahlten Getreidekörner zwischen Steinen, um den Mehlkörper zu entdecken und um zu erfahren, wie anstrengend es noch vor tausenden von Jahren war, eine Hand voll Mehl zu erhalten. Als Abschluss der Unterrichtsreihe wurden echte Vollkornbrötchen gebacken, die mit viel Appetit verspeist wurden.

Vorlesetag in der Kindertagesstätte „Haus Nazareth“

Am Freitag Vormittag, dem 16.11.2012, machten sich 6 Schüler und Schülerinnen der vierten Schuljahre der Christophorus-Grundschule auf, um den Kindern der nahegelegenen Kindertagesstätte „Haus Nazareth“ vorzulesen. Gespannt warteten die Kindergartenkinder schon, was sie heute wohl erwarten würde!

Die mitgebrachten Bücher hatten die Schulkinder mit Bedacht selbst ausgewählt und so hörten die Kindergartenkinder spannende Geschichten vom „Regenbogenfisch“, erlebten mit dem „Kleinen Angsthasen“, wie man doch ganz mutig werden kann und gingen mit dem „Mondbär“ auf Reisen.

Celina Schütz (4b) las aus „Der Mondbär“ und hatte zur visuellen Unterstützung auch ein passendes Kuscheltier mitgebracht. Vanessa Steinel (4b) las „Flupp Flaschengeist und die fröhliche Tierschule“ und Eman Al-Aatabi (4b) „Bambi“. Die Schüler der 4a hatten folgende Bücher im Gepäck: „Der Regenbogenfisch“ (Luca Schweitzer), „Der kleine Angsthase“ (Charlene Broll-Elster), „Ich habe einen Schutzengel“ (Tanja Palytsya).

Sowohl die Kindergartenkinder als auch die Schülerinnen und Schüler hatten viel Spass bei der Aktion uns möchten gerne ähnliche gemeinsame Aktivitäten durchführen.

Klasse 4b behandelte Thema „Verbandsgemeinde Betzdorf“ im Unterricht

Am Montag, dem 29. Oktober 2012, empfing Bürgermeister Bernd Brato die Grundschulklasse 4b der Christophorus Grundschule mit ihrer Lehrerin Frau Isolde Bosch im Rathaus. Die insgesamt 24 Schulkinder hatten sich gut vorbereitet und einige Fragen an den Rathauschef mitgebracht. So wollten sie zum Beispiel wissen, wie sich die tägliche Arbeit des Bürgermeisters gestaltet und wie ein Bürgermeister gewählt werden kann. Nach dem alle offenen Fragen geklärt waren, ging es noch mit einem Rundgang durchs Rathaus, wo die Schulkinder zum Bürgerbüro oder auch zu dem Standesamt Fragen stellen konnten.

Nach einem informationsreichen Morgen im Rathaus sollte es weiter durch die Innenstadt gehen, wo zum Beispiel noch der Programmpunkt „Busbahnhof“ auf dem Tagesplan der Schulklasse stand.

Zum Ende hin, bekam jedes Schulkind noch die Infobroschüre „Kinder, hier ist was los“ über die Verbandsgemeinde Betzdorf sowie das beliebte Spiel „Betzmory“ geschenkt.

Bürgermeister Brato verabschiedete sich herzlich von den Schulkindern samt Lehrerin und wünschte noch einen ereignisreichen Tag bei den Erkundungen in der Stadt.

Bild und Text: Carolin Knoll

Besuch im Bergbaumuseum der 4a

Am 20. September besuchte die Klasse 4a das Bergbaumuseum in Sassenroth. Herr Heinz führte durch das Schaubergwerk und erzählte fesselnde Geschichten rund um den Siegerländer Bergbau. Eine Rallye sowie eine „Mutprobe“ wurden ebenfalls erfolgreich von den Schülern absolviert. Im Oktober wird die Klasse nach Sassenroth zurückkehren und sich selbst auf Mineraliensuche begeben. (Saul)

Die Klasse 4b stellt ein Modell her

Im Rahmen des Sachunterrichts steht zur Zeit in der 4b das Thema Heimatort – Betzdorf-Bruche an. Hier haben sich die Kinder in ihrer Schulumgebung umgesehen, eine Skizze einzelner Straßen angefertigt und diese anschließend in Form eines Modells umgesetzt. Dies hat allen sehr viel Spaß bereitet. (Bosch)

 

Ein heißer Tag in der Schule

So schön kann Schule sein!

Ein Tag an der Christophorus-Grundschule in Bruche

Mit dem Ende der Sommerferien startete auch in der Christophorus-Grundschule Bruche wieder der Schulbetrieb in Form der gebundenen Ganztagsschule. Seit diesem Schuljahr gehen nun alle Kinder bis 16.00 Uhr zur Schule. Gebundener Ganztag, das bedeutet Lernzeit von 8.00- 12.00 Uhr und 14.00 Uhr –16.00 Uhr und dazwischen gemeinsames Mittagsessen und angeleitete Spielzeit mit den Lehrkräften des Klassenteams.

Und wie so eine Spiel- oder Lernzeit an einem warmen Spätsommernachmittag auch aussehen kann, das wissen jetzt auch schon unsere neuen Erstklässler: Mit dem Wasserschlauch gab es eine kühle Dusche im Schulgarten! Da die Kinder im gebundenen Ganztag alle über einen Spinnt mit Wechselkleidung verfügen, ist so eine spontane Dusche jederzeit willkommen!

Eingebunden in den Schulbetrieb ist auch die Schulumgebung: Mit Becherlupen bewaffnet kann man eine Klasse auf dem Weg in den Wald sehen, um die kleinen Bewohner zu beobachten: Passt denn auch der Frosch am Wegesrand in die Becherlupe? Und ist die Spinne mit dem Kreuz auf dem Rücken giftig? Mit vielen Fragen für die Lernzeit im Gepäck kommen die Kinder von ihrem Ausflug zurück, während auf dem Schulhof fleißig im Kunstunterricht ein Container zur Bemalung vorbereitet wurde, der demnächst zur Unterbringung der Spielgeräte dienen soll. Und wenn man genau hinhört, kann man ganz oben im Schulgebäude Musik hören: Dienstagnachmittags hat die Klasse 3 AG- Zeit und eine Gruppe übt fleißig zur coolen Dancemusic auf dem Stepper!

So schön kann ein Sommertag in der gebundenen Ganztagsschule sein!

ADAC-Warnwesten für Erstklässler

Heute haben die Erstklässler unserer Schule die ADAC-Sicherheitswesten erhalten. Der ADAC schreibt dazu: „Mit diesen Sicherheitswesten wollen wir dafür sorgen, dass die Schulanfänger insbesondere in der dunklen Jahreszeit auf ihrem Schulweg besser gesehen werden.“
Als Autofahrer kann man immer wieder feststellen, dass Kinder, die die Sicherheitswesten tragen, schon von weitem sichtbar sind. Schon frühzeitig geben diese reflektierenden Westen das Signal: „Achtung, da ist ein kleiner und ungeübter Verkehrsteilnehmer!“